各班:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,展现新时代大学生良好精神风貌,为奋力开创高质量发展建设一流中医药大学新局面增光添彩。结合上级文件要求经研究,决定于2025年5月-6月在全院学生中开展卓越学风建设月活动,现将活动安排通知如下:
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,培育和践行社会主义核心价值观,深化学校精神文明创建和思想政治教育。围绕一流中医药大学建设和人才培养目标,进一步加强学风建设,激励广大学生端正学习态度,培养自主学习习惯,攻坚克难、开拓奋进,共同推动学校本科教育教学高质量发展。
二、活动时间
2025年5月至2025年6月。
三、活动目标
(一)加强思想教育,深化学风内涵。按照“德才兼备、全面发展”的要求,强化思想政治教育,树立正确的成才观,引导学生成为“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年。
(二)加强榜样引领,构建帮扶体系。加强文化育人,弘扬勤学文化,营造校园学习氛围;选树优秀典型,发挥榜样力量,引领学生成长成才;制定帮扶计划,实施动态跟踪管理,建立工作长效机制。
(三)加强诚信教育,提升学术修养。严肃考风考纪,严格出勤督查,加强诚信教育,端正学习态度,夯实学风基础;开展学术规范宣讲,培育严谨治学精神。
(四)加强科研培育,激发创新动能。夯实科研基础,提升创新热情;拓宽学术视野,探索引领科研方向;开展学术科研讲座、创新竞赛等活动,激发学生科技创新能力。
四、活动内容
卓越学风建设分为校级和院级两个层面,具体安排如下:
(一)校级层面
1.开展“枳实·乐学 科研学术月”活动。举办科研学术各类活动,加强学术训练,丰富学业生活,提升学术科研能力,不断促进学生学习兴趣提升和专业认同,营造浓厚的学习氛围,促进卓越学风建设。
2.开展“枳实·乐学 优秀学生事迹报告会”活动。挖掘优秀学生典型,拓展学生学习交流形式,以亲身经历分享成长感悟,以身边事启迪身边人,发挥朋辈互助和榜样的力量,促进卓越学风建设。
3.开展学生违纪警示教育工作。加强《学生违纪处分办法》的学习,加强违纪警示教育和诚信教育,通过违纪案例警示、诚信主题漫画展示,严肃考风考纪,强化学生对各项制度、纪律的认识,形成风清气正的良好氛围。
(二)院级层面
1.各班级要坚持制度建设与行为规范相结合,引导学生深入学习校纪校规,守住纪律红线。各班级要开展上课出勤及课堂纪律专项检查,督促学生养成良好的学习习惯。学风建设月期间,辅导员每周至少深入课堂听课1次并于周五统一上交听课记录表(附件1)至学生工作办公室。
2.做好榜样引领和警示教育。要做好优秀榜样引领工作,认真组织报送勤工助学之星,开展科研学术月、优秀学生事迹报告会等活动;做好违纪警示教育和诚信教育,营造良好的校园氛围。
3.组织好一次主题班会。要以班级为单位在学风建设月期间开展一次以“优良学风,你我共创”为主题的学风建设主题班会,针对当前班级学风建设中存在的问题,剖析原因,找准根源,提出应对举措。学工部各位领导随机参加学院的学风建设主题班会。
4.开展各具特色学风建设活动。群策群力,结合专业特点,以学业提升、学术活动、科技创新和学科竞赛为主要内容,创新学风建设的途径和方法,开展形式多样、内容丰富的学风建设活动,激发学生的参与热情。
(1)“晨光自律,学风领航”学生日常纪律强化与意志锻炼活动:持续开展学生早签到等活动,组织党员先锋参与三风巡查,对班级到课率、迟到率、抬头率等进行统计,并通过官微“四临百晓声”进行通报,督促学生提高认识,锻炼学生意志;
(2)“榜样领航,青春共进”优秀学子经验分享系列活动:开展“红鹄橙长营”优秀党员引领、“白衣三人行”朋辈优秀经验分享等活动,分享优秀学子学习、科研以及竞赛等经验;
(4)“笔尖风采,学思同行”优秀笔记评比与展示活动:收集评比出学院优秀笔记官微进行展示,引领学子展示优秀学习成果;
(5)“科研启航,创新逐梦”学风建设月科研讲座与创新创业指导活动:开展“学风建设月”科研讲座,邀请相关资深老师开展科研创新创业讲座,带领学子了解科研项目,学会研究方法,解答论文写作阅读技巧,参加创新创业比赛;
(6)“对话榜样,汲取力量”优秀人物访谈与宣传活动:在官微“四临百晓声”持续开展优秀人物访谈,挖掘科研、学业、考研、竞赛等领域的突出人物,重点宣传,邀请优秀毕业生推出人物事迹,以榜样促学风。
(7)“七色寝室,共筑学风”一站式学生社区七色寝室建设与学风融合活动:制定详细的七色寝室学风建设标准,如橙色善学寝室注重营造积极向上的学习氛围,组织寝室学习小组,定期开展学习交流活动等。
(8)“诚信应考,德行兼备”期末考试诚信教育活动:辅导员召开年级大会传达考规、强调诚信;利用官网、官微、宣传栏营造考试诚信氛围;组织学生签《诚信考试承诺书》并存档;考试时安排辅导员和教师巡考。
5.开展特殊学生群体帮扶活动。尊重和引导相结合,关爱后进学生群体,制定可行的学习“帮扶计划”,开展有针对性地帮扶工作。
五、工作要求
(一)高度重视、认真谋划。各班级要充分认识学风建设的重要性,认真谋划做好各项学风建设工作。
(二)精心组织、狠抓落实。各班级要调动学生积极性,有效发挥任课教师、班主任和辅导员的作用,形成学风建设合力,确保学风建设取得实效。
(三)广泛宣传,营造氛围。要充分利用校院两级宣传平台,及时对本院的卓越学风建设活动进行深入宣传,加大对先进典型的宣传力度,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。
(四)及时总结、加强交流。各班级要对学风建设工作开展情况及成效进行科学全面评价,及时查找和整改学风建设中存在的问题与不足,进一步完善学风建设体制机制建设,形成学风建设的有效抓手
附件1辅导员下课堂听课记录表.doc
附件2第四临床医学院班会记录表.docx
学生工作办公室
2025年5月14日